Contoh soal matematika ukk sd kelas 4 semester 2

Mempersiapkan Diri Menghadapi Ujian Akhir Semester 2: Kumpulan Contoh Soal Matematika UKK SD Kelas 4

Ujian Akhir Semester (UAS) atau yang sering disebut Ujian Kenaikan Kelas (UKK) merupakan momen penting bagi siswa SD untuk mengevaluasi sejauh mana pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari selama satu tahun ajaran. Khususnya di kelas 4 SD semester 2, mata pelajaran Matematika seringkali menjadi salah satu fokus utama karena cakupan materinya yang semakin luas dan kompleks.

Banyak siswa dan orang tua yang mencari referensi soal latihan untuk memastikan persiapan yang matang. Artikel ini hadir untuk membantu Anda dengan menyajikan kumpulan contoh soal Matematika UKK SD Kelas 4 Semester 2 yang mencakup berbagai topik penting. Diharapkan, dengan berlatih soal-soal ini, siswa dapat lebih percaya diri dan mampu menjawab soal-soal ujian dengan baik.

Ruang Lingkup Materi Matematika Kelas 4 Semester 2

Sebelum kita masuk ke contoh soal, penting untuk memahami kembali materi-materi utama yang biasanya diujikan dalam UKK Matematika Kelas 4 Semester 2. Materi-materi ini umumnya meliputi:

1. Operasi Hitung Bilangan Cacah: Melanjutkan materi semester 1, semester 2 biasanya fokus pada operasi hitung yang lebih kompleks seperti perkalian dan pembagian bilangan hingga ribuan, bahkan puluhan ribu, serta pemecahan masalah yang melibatkan operasi hitung campuran.
2. Pecahan: Konsep pecahan akan semakin diperdalam. Siswa akan belajar tentang pecahan senilai, menyederhanakan pecahan, membandingkan pecahan, penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan penyebut sama maupun berbeda, serta perkalian pecahan.
3. Desimal: Pengenalan dan operasi hitung desimal, termasuk mengubah pecahan ke desimal dan sebaliknya, serta penjumlahan dan pengurangan bilangan desimal.
4. Pengukuran: Meliputi pengukuran panjang, berat, dan waktu. Siswa akan belajar tentang satuan baku (meter, kilometer, kilogram, gram, detik, menit, jam), konversi antar satuan, serta menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengukuran.
5. Geometri: Pengenalan bangun datar, sifat-sifatnya (persegi, persegi panjang, segitiga, lingkaran), serta menghitung keliling dan luas bangun datar sederhana.
6. Data dan Diagram: Membaca dan menafsirkan data dalam bentuk tabel dan diagram batang sederhana.

Dengan memahami cakupan materi ini, kita bisa lebih terarah dalam menyusun latihan soal.

>

Kumpulan Contoh Soal Matematika UKK SD Kelas 4 Semester 2

Berikut adalah contoh-contoh soal yang dikategorikan berdasarkan topik materi:

Bagian I: Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d!

1. Hasil dari 1.250 + 3.475 – 1.125 adalah…
   a. 3.600
   b. 3.700
   c. 3.500
   d. 3.800

   Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan operasi hitung campuran bilangan cacah. Lakukan penjumlahan terlebih dahulu, lalu kurangi hasilnya.
   1.250 + 3.475 = 4.725
   4.725 – 1.125 = 3.600

2. Bentuk pecahan paling sederhana dari $frac1218$ adalah…
   a. $frac69$
   b. $frac46$
   c. $frac23$
   d. $frac34$

   Pembahasan: Untuk menyederhanakan pecahan, kita perlu mencari Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dari pembilang dan penyebut. FPB dari 12 dan 18 adalah 6.
   $frac12 div 618 div 6 = frac23$

3. Ibu membeli 2 $frac12$ kg beras. Sebanyak 1 $frac14$ kg beras sudah digunakan. Sisa beras ibu adalah… kg.
   a. 1 $frac14$
   b. 1 $frac12$
   c. 1 $frac34$
   d. 2

   Pembahasan: Soal ini melibatkan pengurangan pecahan campuran. Ubah menjadi pecahan biasa atau samakan penyebutnya.
   2 $frac12$ = $frac52$
   1 $frac14$ = $frac54$
   Samakan penyebut menjadi 4:
   $frac52$ = $frac104$
   $frac104 – frac54 = frac54$
   $frac54$ = 1 $frac14$

4. Jarak antara rumah Adi dan sekolah adalah 2.500 meter. Jarak tersebut jika diukur dalam kilometer adalah… km.
   a. 0,25
   b. 2,5
   c. 25
   d. 250

   Pembahasan: Konversi satuan panjang dari meter ke kilometer. Ingat bahwa 1 km = 1.000 meter.
   2.500 meter = $frac2.5001.000$ km = 2,5 km

5. Sebuah persegi memiliki panjang sisi 7 cm. Luas persegi tersebut adalah… cm$^2$.
   a. 28
   b. 42
   c. 49
   d. 14

   Pembahasan: Rumus luas persegi adalah sisi x sisi.
   Luas = 7 cm x 7 cm = 49 cm$^2$

6. Data nilai ulangan matematika siswa kelas 4 adalah sebagai berikut: 8, 7, 9, 8, 7, 8, 9, 10, 7, 8. Modus dari data tersebut adalah…
   a. 7
   b. 8
   c. 9
   d. 10

   Pembahasan: Modus adalah nilai yang paling sering muncul dalam data.
   Nilai 7 muncul 3 kali.
   Nilai 8 muncul 4 kali.
   Nilai 9 muncul 2 kali.
   Nilai 10 muncul 1 kali.
   Jadi, modus adalah 8.

7. Hasil dari 0,75 + 1,25 adalah…
   a. 1,90
   b. 2,00
   c. 2,10
   d. 1,85

   Pembahasan: Penjumlahan bilangan desimal. Sejajarkan koma desimalnya.
   0,75

   • 1,25

     2,00

8. Ayah membeli $frac34$ meter kain. Sebanyak $frac12$ meter kain digunakan untuk membuat baju. Sisa kain ayah adalah… meter.
   a. $frac14$
   b. $frac12$
   c. $frac34$
   d. 1

   Pembahasan: Pengurangan pecahan. Samakan penyebutnya.
   $frac34 – frac12$
   Samakan penyebut menjadi 4:
   $frac12$ = $frac24$
   $frac34 – frac24 = frac14$

9. Sebuah persegi panjang memiliki panjang 10 cm dan lebar 6 cm. Keliling persegi panjang tersebut adalah… cm.
   a. 16
   b. 32
   c. 60
   d. 26

   Pembahasan: Rumus keliling persegi panjang adalah 2 x (panjang + lebar).
   Keliling = 2 x (10 cm + 6 cm) = 2 x 16 cm = 32 cm

10. Pak Budi memanen 1.500 buah mangga. Sebanyak 250 buah mangga dijual ke pasar dan 125 buah mangga diberikan kepada tetangga. Sisa mangga Pak Budi adalah… buah.
    a. 1.125
    b. 1.250
    c. 1.375
    d. 1.000

    Pembahasan: Operasi hitung campuran.
    Mangga yang terjual dan diberikan = 250 + 125 = 375 buah.
    Sisa mangga = 1.500 – 375 = 1.125 buah.

>

Bagian II: Isian Singkat

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Hasil dari 5 x 1.300 adalah ______.
   Jawaban: 6.500

2. Pecahan $frac35$ jika diubah ke bentuk desimal menjadi ______.
   Jawaban: 0,6 (Cara: 3 dibagi 5 = 0,6 atau $frac35 = frac610 = 0,6$)

3. 1 jam 30 menit sama dengan ______ menit.
   Jawaban: 90 (Cara: 1 jam = 60 menit. 60 + 30 = 90)

4. Luas persegi panjang dengan panjang 12 cm dan lebar 8 cm adalah ______ cm$^2$.
   Jawaban: 96 (Luas = panjang x lebar = 12 x 8 = 96)

5. Sederhanakan pecahan $frac1520$ menjadi bentuk paling sederhana!
   Jawaban: $frac34$ (FPB 15 dan 20 adalah 5. $frac15 div 520 div 5 = frac34$)

6. Seorang pedagang memiliki 1.750 kg gula pasir. Sebanyak 500 kg gula pasir terjual. Sisa gula pasir adalah ______ kg.
   Jawaban: 1.250 (1.750 – 500 = 1.250)

7. Jumlah dari $frac27$ dan $frac37$ adalah ______.
   Jawaban: $frac57$ (Penyebut sudah sama, tinggal jumlahkan pembilang)

8. Jarak dari kota A ke kota B adalah 5 kilometer. Jarak tersebut sama dengan ______ meter.
   Jawaban: 5.000 (1 km = 1.000 meter. 5 x 1.000 = 5.000)

9. Sebuah segitiga sama sisi memiliki panjang alas 9 cm. Keliling segitiga tersebut adalah ______ cm.
   Jawaban: 27 (Segitiga sama sisi memiliki 3 sisi yang sama panjang. Keliling = 3 x sisi = 3 x 9 = 27)

10. Data tinggi badan siswa dalam cm adalah: 130, 135, 130, 140, 135, 130. Rata-rata tinggi badan siswa tersebut adalah ______ cm.
    Jawaban: 133,33 (dibulatkan) (Jumlah seluruh tinggi badan = 130+135+130+140+135+130 = 800. Jumlah data = 6. Rata-rata = 800 / 6 = 133,33…)

>

Bagian III: Soal Uraian

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!

1. Pak Slamet membeli 5 dus mi instan. Setiap dus berisi 24 bungkus mi instan. Berapa jumlah seluruh mi instan yang dibeli Pak Slamet?
   Jawaban:
   Jumlah dus mi instan = 5 dus
   Setiap dus berisi = 24 bungkus
   Jumlah seluruh mi instan = jumlah dus x isi per dus
   Jumlah seluruh mi instan = 5 x 24 = 120 bungkus
   Jadi, jumlah seluruh mi instan yang dibeli Pak Slamet adalah 120 bungkus.

2. Ibu membuat kue. Sebanyak $frac23$ bagian kue diberikan kepada tetangga. Sebanyak $frac16$ bagian kue dimakan keluarga. Berapa bagian kue yang tersisa?
   Jawaban:
   Bagian kue yang diberikan kepada tetangga = $frac23$
   Bagian kue yang dimakan keluarga = $frac16$
   Total bagian kue yang sudah diberikan/dimakan = $frac23 + frac16$
   Samakan penyebut menjadi 6: $frac23 = frac46$
   Total = $frac46 + frac16 = frac56$
   Satu kue utuh = $frac66$
   Bagian kue yang tersisa = $frac66 – frac56 = frac16$
   Jadi, bagian kue yang tersisa adalah $frac16$ bagian.

3. Sebuah penggaris memiliki panjang 30 cm. Tentukan panjang penggaris tersebut dalam satuan meter!
   Jawaban:
   Panjang penggaris = 30 cm
   Kita tahu bahwa 1 meter = 100 cm.
   Untuk mengubah cm ke meter, kita bagi dengan 100.
   Panjang dalam meter = 30 cm / 100 cm/meter = 0,3 meter.
   Jadi, panjang penggaris tersebut adalah 0,3 meter.

4. Sebuah taman berbentuk persegi panjang memiliki panjang 25 meter dan lebar 15 meter. Berapa luas taman tersebut?
   Jawaban:
   Panjang taman = 25 meter
   Lebar taman = 15 meter
   Luas taman = panjang x lebar
   Luas taman = 25 meter x 15 meter = 375 meter persegi (m$^2$).
   Jadi, luas taman tersebut adalah 375 m$^2$.

5. Sajikan data berat badan 5 siswa dalam bentuk tabel berikut:

   • Budi: 32 kg
   • Siti: 30 kg
   • Agus: 35 kg
   • Dewi: 33 kg
   • Eko: 30 kg

   Jawaban:	Nama Siswa	Berat Badan (kg)
   Budi	32
   Siti	30
   Agus	35
   Dewi	33
   Eko	30

   Pertanyaan tambahan (Opsional): Berapa berat badan rata-rata siswa tersebut?
   Jumlah berat badan = 32 + 30 + 35 + 33 + 30 = 160 kg
   Jumlah siswa = 5
   Rata-rata berat badan = 160 kg / 5 = 32 kg

>

Tips Tambahan untuk Sukses UKK Matematika

Selain berlatih soal, berikut beberapa tips yang dapat membantu siswa meraih hasil terbaik:

• Pahami Konsep, Bukan Hanya Menghafal Rumus: Matematika dibangun dari konsep. Pastikan siswa benar-benar memahami mengapa sebuah rumus bekerja, bukan hanya menghafalnya. Guru dan orang tua dapat membantu menjelaskan konsep-konsep yang sulit.
• Perhatikan Detail Soal: Bacalah setiap soal dengan teliti. Perhatikan kata kunci, angka yang diberikan, dan apa yang ditanyakan. Kesalahan membaca soal seringkali berujung pada jawaban yang salah.
• Gunakan Waktu dengan Bijak: Saat ujian, alokasikan waktu untuk setiap bagian soal. Kerjakan soal yang mudah terlebih dahulu untuk membangun kepercayaan diri, lalu lanjutkan ke soal yang lebih sulit.
• Cek Kembali Jawaban: Sisakan waktu di akhir ujian untuk memeriksa kembali semua jawaban. Periksa apakah ada kesalahan hitung atau kelalaian dalam mengisi jawaban.
• Istirahat yang Cukup: Menjelang ujian, pastikan siswa mendapatkan istirahat yang cukup. Tubuh dan pikiran yang segar akan membantu konsentrasi dan kemampuan belajar.
• Tetap Tenang dan Percaya Diri: Persiapan yang matang akan menumbuhkan rasa percaya diri. Ingatkan siswa untuk tetap tenang dan fokus saat mengerjakan soal.

Penutup

Ujian Kenaikan Kelas adalah sebuah kesempatan untuk menunjukkan hasil belajar selama satu tahun. Dengan latihan soal yang konsisten dan pemahaman materi yang baik, siswa kelas 4 SD diharapkan dapat menghadapi UKK Matematika semester 2 dengan penuh keyakinan dan meraih hasil yang memuaskan.

Semoga kumpulan contoh soal dan tips yang disajikan dalam artikel ini bermanfaat bagi Anda dan putra-putri Anda dalam mempersiapkan diri menghadapi UKK. Selamat belajar dan semoga sukses!

>